음악 받아쓰기 활동 만들기
음악 받아쓰기는 귀를 훈련하는 데 가장 중요한 연습 중 하나입니다. 이는 학생들이 소리와 리듬을 식별하는 능력을 개발하는 데 도움을 줍니다. 이 튜토리얼에서는 Flat for Education 음악 기보 편집기를 사용하여 맞춤형 받아쓰기 활동을 쉽게 만드는 방법을 알아보겠습니다.
이 튜토리얼에서는 다음 기능을 사용할 것입니다:
Flat for Education으로 받아쓰기를 만드는 두 가지 주요 방법이 있습니다:
- 실제 연주 녹음을 사용하는 방법, 이는 아래 첫 번째 예시(선율 받아쓰기)에서 확인할 수 있습니다;
- Flat for Education을 사용하여 전체 악보를 만든 다음, 과제 템플릿에서 완전한 악보의 재생 소리를 사용하는 방법. 이를 위해 아래 두 번째 예시(리듬 받아쓰기)를 참조하세요.
선율 받아쓰기 예시
1. 템플릿 만들기
이 예시에서는 학생들이 기존 악보(Bach의 첼로 모음곡 1번 G장조, 프렐류드)의 마지막 5마디를 완성할 것이며, 우리는 MP3 파일로 저장된 곡의 녹음을 사용할 것입니다.
하나의 악기(첼로)로 새 악보를 생성하고, 완성할 마디의 시작 부분을 작성하고, 추가 빈 마디를 추가하고, 주석을 사용하여 인라인 지침을 제공합니다. 이제 다음과 같은 악보가 있습니다:
2. 오디오 녹음 연결하기
이제 악보에 오디오 녹음을 추가할 수 있습니다. 재생 버튼 옆에서 화살표를 클릭하고 녹음 추가를 선택하세요:
그런 다음 업로드할 오디오 파일을 선택하세요:
파일이 업로드되면, 재생된 마디에 맞게 오디오 트랙의 시작과 끝을 조정할 수 있습니다. 추가 동기화 포인트도 추가할 수 있습니다; 자세한 내용은 전용 기사를 확인하세요.
3. 과제 만들기
이제 과제에 사용할 준비가 된 악보가 준비되었으므로, 편집기에서 제목 옆에 있는 "새 과제"를 클릭하고 "템플릿"을 선택하세요.
과제 생성 페이지에서 사용할 수 있는 다음 옵션에 집중할 것입니다:
- 템플릿 잠금: 학생들은 원래 템플릿에 삽입한 음표를 변경할 수 없습니다.
- 재생 제한: 여기서는 "10"을 선택하여 학생들이 오디오 트랙을 듣기 위해 "재생"을 클릭할 수 있는 횟수를 10번으로 제한합니다.
4. 학생 보기
학생이 과제를 열면, 재생 제한이 표시되고 원래 잠긴 음표가 짙은 파란색으로 표시됩니다:
리듬 받아쓰기 예시
두 번째 예시에서는 처음부터 리듬 받아쓰기 예시를 만들고, 편집기 재생에서 생성된 MP3를 사용하여 과제 템플릿을 만듭니다.
1. 완성된 악보와 오디오 만들기
하나의 타악기 파트(클라베스)로 새 악보를 생성하고, 짧은 활동을 위한 마디를 작성하세요:
템플릿이 완료되면, 오디오를 MP3 파일로 내보내세요:
2. 완성할 박자 제거하기
악보 라이브러리에서 완성된 악보를 복사하여 과제를 위한 빈 버전을 만드세요:
과제 템플릿으로 사용할 이 악보에서 학생들이 다시 삽입할 박자를 제거하세요:
3. 오디오 녹음 연결하기
이제 오디오 녹음을 추가하여 악보를 완성할 수 있습니다. 재생 버튼 옆에서 화살표를 클릭하고 녹음 추가를 선택하세요:
그런 다음 이전에 생성된 오디오 파일을 업로드하세요:
이 예시에서는 오디오가 올바른 길이를 가지므로 트랙을 저장할 수 있습니다.
4. 과제 만들기
이제 과제에 사용할 준비가 된 악보가 준비되었으므로, 편집기에서 제목 옆에 있는 "새 과제"를 클릭하고 "템플릿"을 선택하세요.
과제 생성 페이지에서 사용할 수 있는 다음 옵션에 집중할 것입니다:
- 템플릿 잠금: 학생들은 원래 템플릿에 삽입한 음표를 변경할 수 없습니다.
- 재생 제한: 여기서는 "6"을 선택하여 학생들이 오디오 트랙을 듣기 위해 "재생"을 클릭할 수 있는 횟수를 6번으로 제한합니다.
- 맞춤 도구 세트: 리듬 받아쓰기 연습을 위한 새로운 도구 세트를 생성하여 메인 도구 모음(실행 취소, 복사/붙여넣기)과 음표 도구 모음(음표 추가, 16분음표까지의 길이 변경, 점)에서 사용할 수 있는 일부 도구를 포함합니다. 저장 후 다른 과제에서도 이 도구 세트를 재사용할 수 있습니다.
5. 학생 보기
학생이 과제를 열면, 재생 제한이 표시되고 활동에 필요한 도구만 사용할 수 있습니다.
비디오 튜토리얼
아래 비디오는 받아쓰기 활동을 만드는 데 필요한 다양한 단계를 보여줍니다 (2:10부터 시작).
이 페이지는 영어에서 자동 번역되었습니다. 영어 원본 버전 보기.