Erste Schritte mit Flat for Education

Willkommen! Diese Seite führt Sie Schritt für Schritt von einem neuen Konto bis zur ersten live geschalteten Aufgabe in Ihrem Unterricht – und hilft Ihnen außerdem dabei zu entdecken, was Flat for Education über diesen ersten Schritt hinaus leisten kann.

Die meisten Lehrkräfte sind in weniger als 15 Minuten startklar.

Schritt 1: Richten Sie Ihr Konto ein

Ihr Konto wird entweder direkt erstellt oder über eine Einladung durch die/den Administrator:in Ihrer Schule.

Beitritt per Einladung? Klicken Sie auf den Link in Ihrer E-Mail, legen Sie Ihr Passwort fest (oder melden Sie sich per Google-/Microsoft-SSO an, wenn Ihre Schule dies nutzt) – und schon sind Sie drin. Falls Ihr Link abgelaufen ist, wenden Sie sich an Ihre Administration oder kontaktieren Sie unser Support-Team.

Sind Sie Admin und richten das Konto ein? Unter Lehrkräfte einladen & Rollen verwalten können Sie Ihr Team hinzufügen.

Neues Konto erstellen? Gehen Sie zu flat.io/edu, registrieren Sie sich mit Ihrer Schul-E-Mail-Adresse und folgen Sie den Einrichtungsschritten.

Schritt 2: Erstellen Sie Ihre erste Klasse

Klassen sind Ihre digitalen Unterrichtsräume. Dort organisieren Sie Schüler:innen, verteilen Aufgaben und verfolgen den Fortschritt. Sie benötigen mindestens eine Klasse, bevor Sie Aufgaben an Lernende vergeben können.

Klicken Sie im Dashboard auf Neue Klasse, vergeben Sie einen Namen (z. B. „2. Stunde Bläserklasse“ oder „Chor Herbst 2025“) – und anschließend können Sie Schüler:innen hinzufügen.

→ Erstellen Sie Ihre erste Klasse

💡 Wenn Sie Flat for Education ohne Schüler:innen nutzen, müssen Sie keine Klassen erstellen. Sie können Materialien auch offline ausdrucken oder präsentieren. Sobald Sie jedoch Noten oder Aufgaben mit Ihren Schüler:innen teilen möchten, müssen Sie diese in Flat for Education hinzufügen.

Schritt 3: Fügen Sie Ihre Schüler:innen hinzu

Sie haben drei Möglichkeiten, Schüler:innen in Ihre Klasse zu bringen:

• Einladungslink: Teilen Sie einen Link, und die Schüler:innen treten selbst bei. Für die meisten Klassen der schnellste Weg.
• E-Mail-Einladung: Fügen Sie Schüler:innen einzeln hinzu oder fügen Sie eine Liste mit E-Mail-Adressen ein.
• LMS-Synchronisierung: Nutzen Sie Google Classroom, Canvas oder Schoology? Importieren Sie Ihre bestehende Kursliste automatisch – ohne manuelle Eingabe.

→ Schüler:innen zu Ihrer Klasse hinzufügen · Ihr LMS verbinden

💡 LTI-Integrationen (Canvas, Schoology) sind nur in Schul-Lizenzen verfügbar. → Sprechen Sie mit unserem Team

Schritt 4: Erstellen und vergeben Sie Aufgaben

Hier halten viele Lehrkräfte kurz inne: Muss ich erst eine Partitur erstellen, bevor ich eine Aufgabe anlegen kann?

Die Antwort lautet: nein. So können Sie es sich einfach merken:

Eine Partitur ist Ihr Notenblatt: eine leere Seite, eine Vorlage oder etwas, das Sie selbst notiert haben.
Eine Aufgabe ist die Art, wie Sie diesen Inhalt an Schüler:innen verteilen – mit Abgabedatum und Anweisungen.

Sie müssen nicht zuerst eine Partitur schreiben. Die Ressourcenbibliothek enthält fertige Aufgaben – Kompositionsaufträge, Spielübungen, Theorie-Arbeitsblätter – die Sie mit wenigen Klicks an Ihre Klasse senden können. Flat for Education erstellt automatisch für jede:n Schüler:in eine eigene Kopie. Niemand bearbeitet Ihr Original.

Drei Wege für den Einstieg:

→ Erstellen Sie Ihre erste Aufgabe · Ressourcenbibliothek durchsuchen

Schritt 5: Machen Sie sich mit dem Editor vertraut

Der Notationseditor von Flat for Education ist der Ort, an dem Musik notiert, bearbeitet und angehört wird. Er ist so gestaltet, dass Sie sich ab der ersten Note intuitiv zurechtfinden.

Die Grundlagen, die Sie täglich nutzen:

• Noteneingabe: Wählen Sie in der Werkzeugleiste einen Notenwert, klicken Sie in einen Takt und tippen Sie den Notennamen (A–G). Drücken Sie N, um schneller in den Noteneingabemodus zu wechseln.
• Wiedergabe: Klicken Sie jederzeit auf „Play“, um Ihre Partitur mit realistischen Instrumentenklängen zu hören. Passen Sie Tempo an, loopen Sie Abschnitte oder schalten Sie einzelne Stimmen stumm.
• Schüler:innen-Berechtigungen: Sie können Teile einer Partitur sperren, sodass Schüler:innen nur bestimmte Bereiche bearbeiten können – hilfreich für Satzübungen oder angeleitete Komposition.
• Music Snippets: Betten Sie kurze Notationsbeispiele direkt in Ihre Aufgabenanweisungen ein, damit Schüler:innen den musikalischen Kontext sehen, ohne eine separate Partitur zu öffnen. → Mehr über Music Snippets

→ Editor-Grundlagen (Walkthrough) · Noten und Rhythmen · Artikulationen und Dynamik

Schritt 6: Schüler:innenarbeiten verfolgen und bewerten

Sobald Ihre Aufgabe live ist, haben Sie eine Echtzeit-Übersicht über Ihre gesamte Klasse.

• Sehen Sie, wer begonnen hat, wer gerade arbeitet und wer abgegeben hat
• Öffnen Sie die Partitur eines/einer Schüler:in bereits vor der Abgabe, um frühzeitig zu unterstützen
• Hören Sie die Notenwiedergabe oder sehen Sie sich Performance-Aufnahmen an
• Geben Sie schriftliches oder Audio-Feedback direkt in der Partitur
• Bewerten und geben Sie Arbeiten zurück – alles auf demselben Bildschirm

→ Aufgaben überprüfen und benoten · Feedback an Schüler:innen geben

Was möchten Sie tun?

Schon über die Grundlagen hinaus? Springen Sie direkt zu dem, was Sie brauchen.

Ressourcen zum Teilen mit Ihren Schüler:innen

Fügen Sie diese Links am ersten Tag in Ihr LMS oder Ihre Kursankündigung ein.

→ Schüler:in: Erste Schritte mit Flat for Education
→ Schüler:in: So bearbeiten Sie eine Aufgabe

Was in Ihrem Plan enthalten ist

Flat for Education ist in drei Plänen verfügbar. Alle kostenpflichtigen Pläne enthalten den vollständigen Notationseditor, alle Aufgabentypen, den Sight Reading Generator, Stimmgerät, Metronom, Tongenerator und Arbeitsblätter zum Gehörtraining.

Benötigen Sie 3 oder mehr Lehrkräfte oder möchten Sie Canvas oder Schoology verbinden? → Sprechen Sie mit unserem Team

Benötigen Sie noch Hilfe?

→ Im Help Center suchen
→ Support kontaktieren
→ Demo oder Onboarding-Call anfragen

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