Erste Schritte mit Flat for Education

Willkommen! Diese Seite führt Sie durch alles, was Sie brauchen, um von einem neuen Konto zu einer aktiven Aufgabe in Ihrem Unterricht zu gelangen – und hilft Ihnen außerdem zu entdecken, was Flat for Education über diesen ersten Schritt hinaus leisten kann.

Die meisten Lehrkräfte sind in weniger als 15 Minuten startklar.

Schritt 1: Richten Sie Ihr Konto ein

Ihr Konto wird entweder direkt erstellt oder über eine Einladung Ihrer Schuladministration.

Beitritt per Einladung? Klicken Sie auf den Link in Ihrer E-Mail, legen Sie Ihr Passwort fest (oder melden Sie sich per Google-/Microsoft-SSO an, wenn Ihre Schule dies nutzt) – und schon sind Sie drin. Wenn Ihr Link abgelaufen ist, wenden Sie sich an Ihre Administration oder kontaktieren Sie unser Support-Team.

Neues Konto erstellen? Gehen Sie zu flat.io/edu, registrieren Sie sich mit Ihrer Schul-E-Mail-Adresse und folgen Sie den Einrichtungsanweisungen.

Schritt 2: Erstellen Sie Ihre erste Klasse

Klassen sind Ihre digitalen Unterrichtsräume. Hier organisieren Sie Schüler:innen, verteilen Aufgaben und verfolgen den Fortschritt. Sie benötigen mindestens eine Klasse, bevor Sie Arbeitsaufträge an Schüler:innen vergeben können.

Klicken Sie in Ihrem Dashboard auf Neue Klasse, geben Sie ihr einen Namen (z. B. „2. Stunde Bläserklasse“ oder „Chor Herbst 2025“), und anschließend können Sie Schüler:innen hinzufügen.

→ Erstellen Sie Ihre erste Klasse

💡 Wenn Sie Flat for Education ohne Schüler:innen nutzen, müssen Sie keine Klassen erstellen. Sie können Material auch offline ausdrucken oder präsentieren. Sobald Sie jedoch Noten oder Aufgaben mit Ihren Schüler:innen teilen möchten, müssen Sie sie zu Flat for Education hinzufügen.

Schritt 3: Fügen Sie Ihre Schüler:innen hinzu

Sie haben drei Möglichkeiten, Schüler:innen in Ihre Klasse aufzunehmen:

• Einladungslink: Teilen Sie einen Link, und Schüler:innen treten selbst bei. Für die meisten Klassen die schnellste Option.
• E-Mail-Einladung: Fügen Sie Schüler:innen einzeln hinzu oder fügen Sie eine Liste mit E-Mail-Adressen ein.
• LMS-Synchronisierung: Nutzen Sie Google Classroom, Canvas oder Schoology? Importieren Sie Ihre bestehende Kursliste automatisch – ganz ohne manuelle Eingabe.

→ Schüler:innen zu Ihrer Klasse hinzufügen · Ihr LMS verbinden

💡 LTI-Integrationen (Canvas, Schoology) sind nur in Schul-Lizenzen verfügbar. → Sprechen Sie mit unserem Team

Schritt 4: Erstellen und vergeben Sie Aufgaben

Hier halten viele Lehrkräfte kurz inne: Muss ich erst eine Partitur erstellen, bevor ich eine Aufgabe anlegen kann?

Die Antwort lautet: nein. So können Sie es sich einfach merken:

Eine Partitur ist Ihr Notenblatt – eine leere Seite, eine Vorlage oder etwas, das Sie geschrieben haben.
Eine Aufgabe ist die Art, wie Sie diese Inhalte mit Abgabedatum und Anweisungen an Schüler:innen verteilen.

Sie müssen nicht zuerst eine Partitur schreiben. Die Ressourcenbibliothek enthält fertige Aufgaben – Kompositionsaufträge, Spiel-/Übeaufgaben, Arbeitsblätter zur Musiktheorie –, die Sie mit wenigen Klicks an Ihre Klasse senden können. Flat for Education erstellt automatisch für jede:n Schüler:in eine individuelle Kopie. Niemand bearbeitet Ihr Original.

Drei Möglichkeiten für den Einstieg:

→ Erstellen Sie Ihre erste Aufgabe · Ressourcenbibliothek durchsuchen

Schritt 5: Machen Sie sich mit dem Editor vertraut

Im Notationseditor von Flat for Education wird Musik notiert, bearbeitet und hörbar gemacht. Er ist so gestaltet, dass Sie ihn ab der ersten Note intuitiv nutzen können.

Die Grundlagen, die Sie jeden Tag verwenden:

• Noteneingabe: Wählen Sie in der Symbolleiste einen Notenwert, klicken Sie in einen Takt und tippen Sie den Notennamen (A–G). Drücken Sie N, um schneller in den Noteneingabemodus zu wechseln.
• Wiedergabe: Klicken Sie jederzeit auf „Play“, um Ihre Partitur mit realistischen Instrumentenklängen zu hören. Passen Sie Tempo an, loopen Sie Abschnitte oder schalten Sie einzelne Stimmen stumm.
• Schülerberechtigungen: Sie können Teile einer Partitur sperren, sodass Schüler:innen nur bestimmte Abschnitte bearbeiten können – ideal für Satzübungen oder angeleitete Komposition.
• Music Snippets: Betten Sie kurze Notationsbeispiele direkt in Ihre Aufgabenanweisungen ein, damit Schüler:innen den musikalischen Kontext sehen, ohne eine separate Partitur öffnen zu müssen. → Mehr über Music Snippets

→ Grundlagen des Editors (Walkthrough) · Noten und Rhythmen · Artikulationen und Dynamik

Schritt 6: Schülerarbeiten verfolgen und bewerten

Sobald Ihre Aufgabe aktiv ist, haben Sie eine Echtzeit-Übersicht über Ihre gesamte Klasse.

• Sehen Sie, wer begonnen hat, wer gerade arbeitet und wer abgegeben hat
• Öffnen Sie die Partitur eines:einer Schüler:in schon vor der Abgabe, um frühzeitig Einblick zu bekommen
• Hören Sie die Wiedergabe der Notation oder sehen Sie sich Performance-Aufnahmen an
• Hinterlassen Sie schriftliches oder Audio-Feedback direkt in der Partitur
• Bewerten Sie Arbeiten und geben Sie sie zurück – alles auf demselben Bildschirm

→ Aufgaben prüfen und bewerten · Feedback an Schüler:innen geben

Was möchten Sie tun?

Schon über die Grundlagen hinaus? Springen Sie direkt zu dem, was Sie brauchen.

Ressourcen, die Sie mit Ihren Schüler:innen teilen können

Fügen Sie diese Links am ersten Tag in Ihr LMS oder in Ihre Kursankündigung ein.

→ Schüler: Erste Schritte mit Flat for Education
→ Schüler: So bearbeiten Sie eine Aufgabe

Was in Ihrem Plan enthalten ist

Flat for Education ist in drei Plänen verfügbar. Alle kostenpflichtigen Pläne beinhalten den vollständigen Notationseditor, alle Aufgabentypen, den Sight Reading Generator, Stimmgerät, Metronom, Tongenerator und Arbeitsblätter zum Gehörtraining.

Benötigen Sie 3 oder mehr Lehrkräfte oder möchten Sie Canvas oder Schoology anbinden? → Sprechen Sie mit unserem Team

Sie benötigen noch Hilfe?

→ Im Help Center suchen
→ Support kontaktieren
→ Demo oder Onboarding-Termin anfragen

Diese Seite wurde automatisch aus dem Englischen übersetzt. Englische Originalversion ansehen.