Compiti di scrittura condivisa

I compiti di scrittura condivisa di Flat for Education sono pensati per favorire collaborazione e creatività tra gli studenti, rafforzando al contempo le competenze fondamentali di notazione musicale. Queste attività di gruppo consentono a più studenti di contribuire allo stesso spartito, incoraggiando il lavoro di squadra e il dialogo musicale. Che gli studenti stiano co-creando un canone o realizzando insieme un arrangiamento, questa funzionalità aiuta ad approfondire la comprensione della notazione attraverso un pensiero musicale condiviso.

Creare un compito di scrittura condivisa

Accedere agli strumenti di creazione

È possibile creare un compito di scrittura condivisa in diversi modi:

• Dalla Libreria dei compiti Andate alla vostra Libreria dei compiti e fate clic su + Nuovo compito. Quindi selezionate Scrittura condivisa come tipologia di compito.
• Dall’interno di una classe Create un compito direttamente all’interno di una classe. Tenete presente che i compiti creati all’interno di una classe vengono salvati nella Libreria dei compiti solo dopo la pubblicazione.
• Da uno spartito Se state già lavorando su uno spartito, potete creare un compito direttamente da lì facendo clic sul pulsante + Nuovo compito nella parte superiore della pagina. Questa opzione è disponibile per i compiti di Composizione, Scrittura condivisa ed Esecuzione.

Assegnare un nome al compito

Scegliete un nome chiaro e descrittivo. Dopo averlo definito, sarete guidati nel processo di creazione del compito passo dopo passo.

Configurazione passo dopo passo

Seguite i passaggi seguenti per configurare il vostro compito di scrittura condivisa.

Scegliere gli spartiti (obbligatorio)

Il primo passaggio consiste nell’assegnare uno spartito ai vostri studenti. Potete:

• Scegliere spartiti dalla vostra Libreria spartiti di Flat for Education (creati o importati)
• Creare uno spartito direttamente all’interno del compito
  (Nota: gli spartiti creati all’interno di un compito non vengono salvati nella vostra libreria principale degli spartiti.)

In questo passaggio potete anche configurare opzioni relative allo spartito, come:

• Blocca modello – Impedisce agli studenti di modificare le note originali di uno spartito modello
• Limiti di riproduzione – Limita quante volte gli studenti possono riprodurre lo spartito (utile per dettato o ear training)
• Limita play-note – Disattiva la riproduzione automatica quando si inseriscono le note
• Limita riproduzione nell’editor – Consente la riproduzione solo dalle tracce audio fornite

Selezionare gli strumenti (Toolset)

Scegliete a quali strumenti di notazione e dell’editor gli studenti possono accedere selezionando un Toolset.

Potete:

• Consentire tutti gli strumenti, oppure
• Creare un toolset personalizzato per limitare le funzionalità disponibili

Questo aiuta gli studenti a concentrarsi su specifici concetti di notazione, invece di avere accesso all’editor completo.

👉 Guardate questo tutorial sull’uso dei toolset nella pratica in classe.

Aggiungere istruzioni

Fornite istruzioni chiare e specifiche per guidare gli studenti nello svolgimento del compito.

Potete anche allegare risorse di supporto, come:

• Documenti e presentazioni
• Video e file audio
• Spartiti in sola lettura come riferimento

L’editor delle istruzioni supporta la formattazione rich-text, inclusi grassetto, corsivo ed elenchi puntati.

Opzioni di condivisione e organizzazione della libreria

Tutti i compiti creati in Flat for Education vengono salvati nella vostra Libreria dei compiti e possono essere condivisi con altri docenti della vostra organizzazione.

Per semplificare la condivisione:

• Aggiungete indicazioni per i docenti per spiegare come utilizzare il compito
• Aggiungete tag come argomenti e classi/anni di corso per ritrovare rapidamente il compito in seguito

Pubblicare il compito

Quando tutto è pronto:

• Pubblicate il compito e assegnatelo a una o più classi
• Usate l’Anteprima studente per vedere esattamente cosa vivranno gli studenti
• Se usate Google Classroom, selezionate l’argomento di Classroom appropriato prima della pubblicazione

Nota:

I voti vengono sincronizzati automaticamente con Google Classroom e con i Learning Management System (LMS) supportati, come MusicFirst, Canvas, Schoology, Moodle e altri.

Scoprite di più sulle integrazioni LMS qui.

Come raggruppare gli studenti

Raggruppare gli studenti vi consente di assegnare facilmente un lavoro collaborativo all’interno di una classe. Potete assegnare gruppi esistenti, crearne di nuovi o modificare i gruppi in qualsiasi momento durante la configurazione del compito.

Creare e gestire i gruppi

Quando assegnate un’attività a una classe, seguite questi passaggi per gestire i gruppi di studenti:

1. Assegnare gruppi esistenti

• Fate clic su “Assegna gruppo”
• Selezionate i gruppi che desiderate utilizzare
• Fate clic su “Conferma” per applicarli

2. Creare nuovi gruppi

• Fate clic su “Assegna gruppo”, quindi su “Nuovi gruppi”
• Trascinate i nomi degli studenti per organizzare manualmente i gruppi
• Oppure fate clic su “Casuale” per generare automaticamente i gruppi
• Modificate i componenti dei gruppi secondo necessità

3. Modificare i gruppi esistenti

• Fate clic su “Assegna gruppo”, quindi su “Modifica”
• Apportate le modifiche alla configurazione dei gruppi
• Fate clic su “Salva modifiche” al termine

Esplorare le impostazioni aggiuntive

Strumenti di notazione personalizzati

Attivate l’impostazione Toolset per controllare a quali strumenti possono accedere gli studenti. Questo consente compiti personalizzati, ad esempio:

• Inserimento note di base: mantenere solo l’inserimento delle note e i valori di durata.
• Incentrato sulla teoria: limitare gli strumenti ai soli numeri romani.
• Composizione guidata: rimuovere gli strumenti di trasposizione automatica mantenendo le funzionalità principali di notazione.

Queste impostazioni aiutano a adattare l’esperienza di composizione agli obiettivi di apprendimento degli studenti.

Bloccare i modelli

Bloccare un modello assicura che gli studenti non possano modificare le note esistenti, utile per:

• Completare parti mancanti (melodie, accordi, ritmi)
• Aggiungere armonia, contrappunto o strumentazione
• Analizzare una composizione e rispondere a domande

Le note bloccate vengono visualizzate in una tonalità di blu più scura per distinguerle da quelle aggiunte dagli studenti.

Promemoria: Potete combinare le funzionalità Blocca modello e Toolset per offrire struttura lasciando spazio alla creatività.

Rivedere il lavoro degli studenti

• Accedete ai lavori degli studenti dalla sezione “Lavori degli studenti”.
• Visualizzate l’avanzamento in tempo reale e fornite feedback in diretta.
• Fate clic sul nome di un gruppo per accedere direttamente al loro lavoro.
• Usate le funzionalità di valutazione e feedback per correggere i compiti.
• I voti si sincronizzano automaticamente con Google Classroom e con altre piattaforme LMS come MusicFirst, Canvas, Schoology e Moodle.

Come vengono assegnati i voti nel lavoro di gruppo?

Nei compiti di gruppo, tutti gli studenti dello stesso gruppo ricevono lo stesso voto. Se scegliete di reimpostare un compito, verrà reimpostato il lavoro dell’intero gruppo, non solo quello di un singolo studente.

Le altre funzionalità di valutazione e revisione sono simili a quelle dei compiti classici. Potete scoprire di più su valutazione e revisione nella nostra pagina di supporto dedicata.

Tutorial e link

Cercate ispirazione? Andate nella vostra Libreria dei compiti, aprite la cartella FFE Assignments ed esplorate i vari compiti di scrittura condivisa!

Questa pagina è stata tradotta automaticamente dall'inglese. Visualizza la versione originale in inglese.