Tarefas de composição

Flat for Education oferece uma variedade de atividades baseadas em notação que incentivam a criatividade dos alunos e promovem uma compreensão mais profunda da notação musical. Essas tarefas podem variar de projetos criativos individuais a esforços colaborativos, abrangendo habilidades como ditado, harmonia, transposição, composição e mais.

Criando uma Tarefa de Composição

1. Acesse as Ferramentas de Criação: As tarefas podem ser criadas de duas maneiras:
   • Biblioteca de Recursos: Crie tarefas diretamente na sua Biblioteca de Recursos clicando em "+Nova Tarefa". Selecione "Tarefa de Composição" como o tipo de tarefa.
   • Dentro de uma turma: Crie tarefas dentro de uma turma específica. Note que as tarefas criadas dentro de uma turma só serão salvas na Biblioteca de Recursos após serem publicadas.
2. Nomeie sua tarefa: Escolha um nome claro e descritivo para ajudar a organizar suas tarefas.
3. Selecione o Tipo de Tarefa: Flat for Education oferece três formatos de tarefa de composição:

• Nova Partitura: Os alunos começam do zero, compondo sua própria música com base em suas instruções.
• Modelo: Os alunos trabalham a partir de uma partitura pré-existente, completando atividades como:
  • Identificar e corrigir erros
  • Completar partes ausentes (acordes, melodias, ritmos)
  • Compor seções adicionais
  • Praticar ditado melódico ou rítmico
• Escrita Compartilhada: Os alunos colaboram em tempo real em uma única partitura. Embora não haja um limite estrito, para um desempenho ideal, recomendamos manter grupos com menos de 15 alunos.

4. Escolha as Partituras (se aplicável): Para tarefas de Modelo ou Escrita Compartilhada, selecione a(s) partitura(s) que os alunos usarão:

• Escolha partituras da sua Biblioteca do Flat for Education (criadas ou importadas).
• Se não houver partituras disponíveis, crie uma diretamente dentro da tarefa. Observe que qualquer partitura criada diretamente em uma tarefa não será salva na sua biblioteca de partituras.

5. Adicione Instruções: Forneça orientações claras e específicas para os alunos. Você também pode anexar recursos como:

• Documentos, apresentações, vídeos e arquivos de áudio
• Partituras somente para leitura como referência

6. Defina as Opções da Tarefa: Flat for Education oferece várias opções de personalização:
   • Conjunto de Ferramentas: Limite as ferramentas disponíveis para os alunos dentro do editor de notação. Para mais detalhes sobre este recurso, clique aqui.
   • Bloquear Modelo: Impedir que os alunos alterem as notas originais de uma partitura modelo. Para mais detalhes sobre este recurso, clique aqui.
   • Limites de Reprodução: Limite o número de vezes que os alunos podem tocar a partitura (útil para ditado e treinamento auditivo).
   • Restringir Reprodução de Notas: Desativar a reprodução automática de notas à medida que são inseridas.
   • Restringir Reprodução do Editor: Limitar a reprodução apenas às faixas de áudio fornecidas.
   • Tópico do Google Classroom: Se estiver usando o Google Classroom, selecione o tópico apropriado para a tarefa.
7. Publique Sua Tarefa:
   • Uma vez finalizada, publique a tarefa na sua Biblioteca de Recursos e atribua-a às turmas selecionadas.
   • Para visualizar como os alunos verão a tarefa, consulte nosso Guia de Visualização do Aluno.

Nota: As notas são sincronizadas automaticamente com o seu Google Classroom ou outros Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS) suportados, como MusicFirst, Canvas, Schoology, Moodle e mais! Para mais informações sobre integrações com LMS, clique aqui.

Explorando Configurações Extras

Ferramentas de notação personalizadas

Ative a configuração Conjunto de Ferramentas para controlar quais ferramentas os alunos podem acessar. Isso permite tarefas personalizadas, como:

• Entrada Básica de Notas: Mantendo apenas a entrada de notas e valores de notas.
• Foco em Teoria: Restringindo ferramentas apenas a numerais romanos.
• Composição Guiada: Removendo ferramentas de transposição automática enquanto mantém os recursos principais de notação.

Essas configurações ajudam a adaptar a experiência de composição para corresponder aos objetivos de aprendizagem dos alunos.

Bloqueando modelos

Bloquear um modelo garante que os alunos não possam alterar as notas existentes, o que é útil para:

• Preencher partes ausentes (melodias, acordes, ritmos)
• Adicionar harmonia, contraponto ou instrumentação
• Analisar uma composição e responder a perguntas

As notas bloqueadas aparecem em um tom mais escuro de azul para diferenciá-las das notas adicionadas pelos alunos.

Lembrete: Você pode combinar os recursos Bloquear Modelo e Conjunto de Ferramentas para fornecer estrutura enquanto permite a criatividade.

Revisando o Trabalho dos Alunos

• Acesse as submissões dos alunos na seção "Trabalho dos Alunos".
• Veja o progresso em tempo real e forneça feedback ao vivo.
• Clique no nome de um aluno para acessar diretamente o trabalho dele.
• Use os recursos de avaliação e feedback para avaliar as tarefas.
• As notas são sincronizadas automaticamente com o Google Classroom e outras plataformas LMS como MusicFirst, Canvas, Schoology e Moodle.

Outras capacidades de avaliação e revisão são semelhantes às das tarefas clássicas. Você pode saber mais sobre avaliação e revisão em nossa página de ajuda dedicada.

Tutoriais e links

Para mais informações sobre como usar as tarefas de composição, assista a este tutorial em vídeo!

Procurando inspiração? Vá para a sua Biblioteca de Recursos, abra a pasta FFE Assignments e explore várias tarefas de composição usando os conjuntos de ferramentas!

Esta página foi traduzida automaticamente do inglês. Ver a versão original em inglês.