Współdzielone zadania z pisania

Współdzielone zadania z pisania w Flat for Education zostały zaprojektowane tak, aby wspierać współpracę i kreatywność uczniów, jednocześnie rozwijając kluczowe umiejętności z zakresu notacji muzycznej. Te aktywności grupowe pozwalają wielu uczniom pracować nad tym samym zapisem nutowym, zachęcając do pracy zespołowej i muzycznego dialogu. Niezależnie od tego, czy uczniowie wspólnie tworzą kanon, czy aranżują utwór, ta funkcja pomaga pogłębić zrozumienie zapisu dzięki wspólnemu myśleniu muzycznemu.

Tworzenie współdzielonego zadania z pisania

Dostęp do narzędzi tworzenia

Współdzielone zadanie z pisania możesz utworzyć na kilka sposobów:

• Z Biblioteki zadań Przejdź do swojej Biblioteki zadań i kliknij + Nowe zadanie. Następnie wybierz Współdzielone pisanie jako typ zadania.
• Z poziomu klasy Utwórz zadanie bezpośrednio w klasie. Pamiętaj, że zadania utworzone w klasie są zapisywane w Bibliotece zadań dopiero po opublikowaniu.
• Z zapisu nutowego Jeśli pracujesz już nad zapisem nutowym, możesz utworzyć zadanie bezpośrednio na jego podstawie, klikając u góry strony przycisk + Nowe zadanie. Ta opcja jest dostępna dla zadań Kompozycja, Współdzielone pisanie oraz Wykonanie.

Nazwij zadanie

Wybierz jasną i opisową nazwę. Po nadaniu nazwy przejdziesz przez proces tworzenia zadania krok po kroku.

Konfiguracja krok po kroku

Wykonaj poniższe kroki, aby skonfigurować współdzielone zadanie z pisania.

Wybierz zapisy nutowe (wymagane)

Pierwszym krokiem jest przypisanie uczniom zapisu nutowego. Możesz:

• wybrać zapisy nutowe z Biblioteki zapisów nutowych Flat for Education (utworzone lub zaimportowane),
• utworzyć zapis nutowy bezpośrednio w zadaniu.
  (Uwaga: zapisy nutowe utworzone w zadaniu nie są zapisywane w głównej bibliotece zapisów nutowych.)

Na tym etapie możesz także skonfigurować opcje związane z zapisem nutowym, takie jak:

• Zablokuj szablon – uniemożliwia uczniom modyfikowanie oryginalnych nut w zapisie nutowym będącym szablonem
• Limity odtwarzania – ogranicza, ile razy uczniowie mogą odtworzyć zapis nutowy (przydatne w dyktandach muzycznych lub ćwiczeniach słuchowych)
• Ogranicz odtwarzanie wprowadzanej nuty – wyłącza automatyczne odtwarzanie podczas wprowadzania nut
• Ogranicz odtwarzanie w edytorze – pozwala na odtwarzanie tylko z dostarczonych ścieżek audio

Wybierz narzędzia (zestaw narzędzi)

Wybierz, do których narzędzi notacyjnych i edytorskich uczniowie będą mieli dostęp, wybierając zestaw narzędzi.

Możesz:

• zezwolić na dostęp do wszystkich narzędzi albo
• utworzyć niestandardowy zestaw narzędzi, aby ograniczyć dostępne funkcje

Dzięki temu uczniowie mogą skupić się na konkretnych zagadnieniach notacji zamiast korzystać z pełnego edytora.

👉 Obejrzyj ten poradnik o wykorzystaniu zestawów narzędzi w praktyce klasowej.

Dodaj instrukcje

Podaj jasne i konkretne instrukcje, aby poprowadzić uczniów przez zadanie.

Możesz też dołączyć materiały pomocnicze, takie jak:

• dokumenty i prezentacje
• filmy oraz pliki audio
• zapisy nutowe tylko do odczytu jako materiał referencyjny

Edytor instrukcji obsługuje formatowanie tekstu (m.in. pogrubienie, kursywę i listy punktowane).

Opcje udostępniania i porządkowanie w bibliotece

Wszystkie zadania utworzone w Flat for Education są zapisywane w Twojej Bibliotece zadań i mogą być udostępniane innym nauczycielom w organizacji.

Aby ułatwić udostępnianie:

• dodaj wskazówki dla nauczycieli, które wyjaśnią, jak korzystać z zadania
• dodaj tagi, np. tematy i poziomy klas, aby później szybko znaleźć zadanie

Opublikuj zadanie

Gdy wszystko jest gotowe:

• Opublikuj zadanie i przypisz je do jednej lub kilku klas
• Skorzystaj z Podglądu ucznia, aby zobaczyć dokładnie, co zobaczą uczniowie
• Jeśli korzystasz z Google Classroom, przed opublikowaniem wybierz odpowiedni temat w Classroom

Uwaga:

Oceny są automatycznie synchronizowane z Google Classroom oraz obsługiwanymi systemami zarządzania nauczaniem (LMS), takimi jak MusicFirst, Canvas, Schoology, Moodle i inne.

Więcej o integracjach LMS przeczytasz tutaj.

Jak grupować uczniów

Grupowanie uczniów pozwala łatwo przypisywać pracę zespołową w ramach klasy. Możesz przypisać istniejące grupy, tworzyć nowe lub edytować grupy w dowolnym momencie podczas konfiguracji zadania.

Tworzenie i zarządzanie grupami

Podczas przypisywania aktywności do klasy wykonaj poniższe kroki, aby zarządzać grupami uczniów:

1. Przypisz istniejące grupy

• Kliknij „Przypisz grupę”
• Wybierz grupy, których chcesz użyć
• Kliknij „Potwierdź”, aby je zastosować

2. Utwórz nowe grupy

• Kliknij „Przypisz grupę”, a następnie „Nowe grupy”
• Przeciągnij i upuść nazwiska uczniów, aby ręcznie utworzyć grupy
• Albo kliknij „Losuj”, aby wygenerować grupy automatycznie
• W razie potrzeby zmień skład grup

3. Edytuj istniejące grupy

• Kliknij „Przypisz grupę”, a następnie „Edytuj”
• Wprowadź zmiany w konfiguracji grup
• Kliknij „Zapisz zmiany”, gdy skończysz

Poznawanie dodatkowych ustawień

Niestandardowe narzędzia notacyjne

Włącz ustawienie Zestaw narzędzi, aby kontrolować, do których narzędzi uczniowie mają dostęp. Umożliwia to tworzenie zadań dopasowanych do potrzeb, np.:

• Podstawowe wprowadzanie nut: pozostawienie wyłącznie wprowadzania nut i wartości rytmicznych.
• Nacisk na teorię: ograniczenie narzędzi wyłącznie do cyfr rzymskich.
• Kompozycja prowadzona: usunięcie narzędzi automatycznej transpozycji przy zachowaniu podstawowych funkcji notacyjnych.

Te ustawienia pomagają dopasować proces komponowania do celów dydaktycznych uczniów.

Blokowanie szablonów

Zablokowanie szablonu sprawia, że uczniowie nie mogą zmieniać istniejących nut, co jest przydatne m.in. w przypadku:

• uzupełniania brakujących fragmentów (melodii, akordów, rytmów)
• dodawania harmonii, kontrapunktu lub instrumentacji
• analizowania kompozycji i odpowiadania na pytania

Zablokowane nuty są wyświetlane w ciemniejszym odcieniu niebieskiego, aby odróżnić je od nut dodanych przez uczniów.

Przypomnienie: Możesz łączyć funkcje Zablokuj szablon i Zestaw narzędzi, aby zapewnić strukturę, a jednocześnie pozostawić przestrzeń na kreatywność.

Sprawdzanie pracy uczniów

• Uzyskaj dostęp do prac uczniów w sekcji „Prace uczniów”.
• Śledź postępy w czasie rzeczywistym i przekazuj bieżące informacje zwrotne.
• Kliknij nazwę grupy, aby przejść bezpośrednio do ich pracy.
• Korzystaj z funkcji oceniania i informacji zwrotnej, aby sprawdzać zadania.
• Oceny synchronizują się automatycznie z Google Classroom oraz innymi platformami LMS, takimi jak MusicFirst, Canvas, Schoology i Moodle.

Jak przyznawane są oceny w pracy grupowej?

W zadaniach grupowych wszyscy uczniowie w tej samej grupie otrzymują tę samą ocenę. Jeśli zdecydujesz się zresetować zadanie, zresetuje to pracę całej grupy, a nie tylko jednego ucznia.

Pozostałe możliwości oceniania i sprawdzania są podobne do tych dostępnych w klasycznych zadaniach. Więcej informacji o ocenianiu i przeglądzie znajdziesz na naszej dedykowanej stronie pomocy.

Poradniki i linki

Szukasz inspiracji? Przejdź do swojej Biblioteki zadań, otwórz folder FFE Assignments i przejrzyj różne współdzielone zadania z pisania!

Ta strona została automatycznie przetłumaczona z języka angielskiego. Zobacz oryginalną wersję w języku angielskim.