Devoir avec ensemble d'outils limité (barres d'outils)
Pour certains devoirs de composition, vous pourriez vouloir réduire le nombre d'outils disponibles pour vos élèves dans l'éditeur de notation musicale. En limitant les outils disponibles, vous pouvez simplifier l'interface et aider vos élèves à se concentrer sur les notations spécifiques requises pour le devoir. Cela peut être particulièrement utile pour les élèves plus jeunes qui peuvent être submergés par une interface encombrée. De plus, cela peut aider à s'assurer que les élèves n'utilisent pas accidentellement une notation avancée qui n'est pas nécessaire pour le devoir.
Lorsque vous créez ou modifiez un devoir, vous pouvez sélectionner ou créer un ensemble d'outils personnalisé dans la section des options ("Extras").
Bibliothèque d'outils
Ouvrez la Bibliothèque de ressources dans le panneau latéral gauche. De là, vous pouvez accéder à une section appelée "Outils". C'est là que tous vos ensembles d'outils de l'éditeur seront stockés.
Création d'un ensemble d'outils
Cliquez sur + Créer un ensemble d'outils pour créer un nouvel ensemble d'outils personnalisé.
Lorsque vous créez un ensemble d'outils, vous pouvez choisir d'activer ou de désactiver des outils de plusieurs familles. Chaque famille contient plusieurs groupes, qui peuvent parfois être divisés en actions.
Si vous avez besoin de modifier un ensemble d'outils existant, cliquez sur les trois points à droite de l'ensemble d'outils et modifiez.
Comment cela fonctionne pour les devoirs de composition
Lorsque les élèves travaillent sur un devoir de composition avec un ensemble d'outils spécifique, seuls les outils faisant partie de l'ensemble d'outils seront disponibles. Par exemple, si l'édition de la clé n'est pas activée, l'option ne sera pas disponible dans la barre d'outils et ils ne pourront pas cliquer sur les clés existantes dans la partition pour les changer. Certains contrôles peuvent également être masqués : si vous désactivez l'audio, les contrôles de lecture et d'égaliseur seront masqués.
Vous pouvez utiliser un ensemble d'outils minimal pour que les jeunes élèves composent des chansons. Dans l'exemple ci-dessous, ils peuvent seulement ajouter des notes, changer les durées, ajouter des paroles et ajouter/supprimer des mesures.
Si vous n'activez que l'outil pour changer les couleurs des têtes de note, vous pouvez créer des devoirs où les élèves doivent identifier des éléments dans la partition, comme des quintes parfaites dans une composition à 4 voix.
Vous pouvez n'activer que les chiffres romains et demander à vos élèves d'identifier les accords.
Les possibilités sont infinies ! Enregistrez tous vos ensembles d'outils dans la bibliothèque pour les incorporer facilement dans vos devoirs.
Pour expérimenter avec vos ensembles d'outils personnalisés en utilisant un compte de test étudiant, vous pouvez utiliser la fonctionnalité "Voir en tant qu'étudiant".
Cette page a été automatiquement traduite de l'anglais. Voir la version originale en anglais.