Types-de-devoirs
Flat for Education propose une variété de types de devoirs, vous offrant la flexibilité de créer des expériences d’apprentissage stimulantes pour vos élèves.
Composition
Le devoir de Composition est idéal pour des projets créatifs, car il offre aux élèves la liberté de composer une musique à partir d’une page blanche, d’utiliser des modèles fournis comme point de départ ou de collaborer avec leurs camarades sur une composition partagée. Ce type de devoir exploite pleinement l’éditeur de notation, permettant aux élèves de développer leurs compétences en composition, d’explorer la théorie musicale et d’approfondir divers concepts musicaux. De plus, vous contrôlez entièrement les outils de notation accessibles à vos élèves, ce qui vous permet d’adapter l’expérience à leur niveau. Avec l’accès à plus de 200 instruments et à des fonctionnalités comme la lecture automatique ou les notes colorées, vous pouvez renforcer leur apprentissage et stimuler leur créativité musicale.
Retrouvez un guide pas à pas ici.
Écriture partagée
Le devoir d’Écriture partagée est parfait pour les projets collaboratifs où les élèves co-créent une partition en petits groupes. Qu’il s’agisse d’arranger un canon, d’écrire des harmonies ou d’explorer des formes musicales, ce type de devoir favorise le travail d’équipe, la créativité et l’esprit critique. Vous pouvez attribuer les élèves à des groupes manuellement ou aléatoirement, et ils pourront contribuer à une partition partagée en utilisant toute la puissance de l’éditeur de notation. C’est un excellent moyen de simuler l’écriture d’ensemble en situation réelle et d’approfondir la compréhension par les élèves de la structure musicale et de la coopération.
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Fiche d’exercices
Le devoir de Fiche d’exercices vous permet de générer facilement des exercices automatisés de théorie musicale. Choisissez simplement les thèmes que vous souhaitez aborder et Flat for Education créera les fiches pour vous. De plus, la correction est automatique, ce qui vous fait gagner du temps et des efforts.
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Interprétation
Les devoirs d’Interprétation permettent aux élèves d’envoyer facilement des enregistrements vidéo en plus de l’audio, ce qui est idéal pour tout type de prestation. Les élèves peuvent choisir une piste d’accompagnement et ajuster le tempo, ce qui offre une expérience de pratique plus réaliste et efficace. Cela permet aux enseignants de fournir des retours précieux et aide les élèves à affiner leurs compétences.
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Cette page a été automatiquement traduite de l'anglais. Voir la version originale en anglais.