Opdracht met beperkte toolset (werkbalken)
Voor sommige compositieopdrachten wilt u het aantal tools dat beschikbaar is voor uw leerlingen in de muzieknotatie-editor beperken.
Door het aantal beschikbare tools te beperken, vereenvoudigt u de interface en helpt u uw leerlingen zich te richten op de specifieke notaties die voor de opdracht nodig zijn. Dit kan vooral handig zijn voor jongere leerlingen, die overweldigd kunnen raken door een volle interface. Daarnaast helpt het voorkomen dat leerlingen per ongeluk een geavanceerde notatie gebruiken die niet nodig is voor de opdracht.
Wanneer u een opdracht aanmaakt of bewerkt, kunt u in de optiesectie (“Extra’s”) een aangepaste toolset selecteren of aanmaken.
Toolbibliotheek
Open de Opdrachtenbibliotheek in het linker zijpaneel. Van daaruit kunt u naar een sectie met de naam “Tools”. Hier worden al uw toolsets voor de editor opgeslagen.
Een toolset aanmaken
Klik op + Toolset aanmaken om een nieuwe aangepaste toolset te maken.
Wanneer u een toolset aanmaakt, kunt u tools uit verschillende families in- of uitschakelen.
Elke familie bevat meerdere groepen, die soms verder zijn opgesplitst in acties.
Als u een bestaande toolset wilt bewerken, klikt u op de drie puntjes rechts van de toolset en vervolgens op Bewerken.
Hoe dit werkt bij compositieopdrachten
Wanneer leerlingen aan een compositieopdracht werken met een specifieke toolset, zijn alleen de tools beschikbaar die deel uitmaken van die toolset. Als bijvoorbeeld de nootwaarden niet zijn ingeschakeld, is die optie niet zichtbaar in de werkbalk en kunnen leerlingen niet op verschillende nootwaarden klikken.
Sommige bedieningselementen kunnen ook worden verborgen: als u nootinvoer uitschakelt, kunnen leerlingen geen nieuwe noten aan de partituur toevoegen.
- Voorbeeld: Beginners-toolset
U kunt een minimale toolset gebruiken waarmee jonge leerlingen liedjes kunnen componeren. In het onderstaande voorbeeld kunnen ze slechts enkele nootwaarden toevoegen en het kleurenpalet openen.
Als u alleen de tool inschakelt om de kleur van nootkoppen te wijzigen, kunt u opdrachten maken waarbij leerlingen elementen in de partituur moeten herkennen, zoals reine kwinten in een vierstemmige compositie.
- Voorbeeld: Toolset met Romeinse cijfers
In dit voorbeeld hebt u Romeinse cijfers ingeschakeld en vraagt u uw leerling akkoorden te identificeren.
De mogelijkheden zijn eindeloos! Sla al uw toolsets op in de bibliotheek, zodat u ze eenvoudig in uw opdrachten kunt gebruiken.
Om uw aangepaste toolsets uit te proberen met een testaccount voor leerlingen, kunt u de functie “Weergeven als leerling” gebruiken.
Deze pagina is automatisch vertaald vanuit het Engels. Bekijk de originele Engelse versie.