Maak een werkblad

Er zijn verschillende soorten activiteiten en opdrachten die je kunt maken in Flat for Education. Gebruik onze automatisch beoordeelde muziek theorie werkbladen voor huiswerkpraktijk of kennisbeoordeling. Je hoeft alleen maar een onderwerp te kiezen, enkele instellingen te selecteren, en het platform genereert automatisch oefeningen voor je om de kennis van je studenten over basis muziektheorie te beoordelen. Ons product beoordeelt ook automatisch hun werk en stuurt de cijfers naar Google Classroom of je LMS (MusicFirst, Canvas, Schoology, Moodle, enz.).

Een werkblad maken

Je kunt een werkbladopdracht direct via de Resource Library maken. Ga naar de Resource Library en klik op +Nieuwe opdracht.

Als alternatief kun je een opdracht direct vanuit een klas maken. Klik op +Opdracht toevoegen. Let op dat de opdrachten die direct op de klaspagina worden gemaakt, pas naar de Resource Library worden opgeslagen zodra ze zijn gepubliceerd, en niet als ze in conceptstatus zijn.

Hoofdinstellingen van de opdracht

Je kunt beginnen met het toevoegen van de hoofdinstellingen aan je nieuwe opdracht, vooral de titel van de opdracht. Net als bij de compositieopdrachten kun je een vervaldatum instellen. Als je je werkblad van tevoren wilt voorbereiden en op een bepaalde datum wilt laten uitkomen, kun je de publicatiedatum instellen.

Extra instellingen

Onderaan deze opdrachtcreatiepagina heb je toegang tot extra instellingen:

• Toegewezen studenten: Als je het werkblad alleen naar je studenten wilt sturen die de vioolsleutel gebruiken, selecteer ze dan in het veld "Toegewezen studenten".
• Willekeurig: Als je wilt dat elke student de oefeningen in een andere volgorde ontvangt, kun je de optie "Willekeurig" aanvinken.
• Cijfer vrijgeven: Je kunt beslissen of je wilt dat je studenten hun resultaten zien na voltooiing, of pas nadat je hun werk hebt beoordeeld.

Kies en maak de oefeningen

We hebben verschillende soorten oefeningen toegevoegd:

Toonhoogteherkenning: De student moet de toonhoogte van de gegeven noot geven. Je kunt verschillende notaties voor de toonhoogte gebruiken: letters, solfège in vaste of verplaatsbare Do.

Toonhoogteconstructie: De student moet de noot op de notenbalk plaatsen en het juiste voorteken selecteren om de gegeven toonhoogte te evenaren.

Toonsoortherkenning: De student krijgt een modus en een toonsoort. Ze moeten dan de juiste tonica vinden.

Toonsoortconstructie: De student moet de juiste toonsoort selecteren voor de gegeven tonica & modus.

Toetsenbord Toonhoogteconstructie: De student krijgt een noot op de notenbalk en moet deze op het pianoklavier vinden.

Intervalherkenning: De student moet het gegeven interval benoemen.

Intervalconstructie: De student krijgt een interval en een noot. Ze moeten dan een tweede noot op de notenbalk plaatsen om het gegeven interval te evenaren.

Schaalherkenning: De student krijgt een schaal en moet zeggen welke modus het is.

Schaalconstructie: De student krijgt een modus en moet voortekens op de schaal plaatsen om de gegeven modus te evenaren.

Akkoordidentificatie: De student krijgt noten die een akkoord vormen en moet het type akkoord selecteren.

Akkoordconstructie: De student krijgt een akkoordtype en een grondtoon en moet de andere noten plaatsen om het akkoord te vormen.

Maat tellen: De student krijgt een maat en moet de telling onder de noten schrijven. Dit kan verschillende systemen gebruiken zoals nummering of Takadimi.

Maten identificatie: De student schrijft de maat telling onder het gegeven ritme.

Duur identificatie: De student benoemt de duur van het gegeven symbool.

Duur constructie: De student kiest het symbool dat overeenkomt met de gegeven duur.

Zodra je het onderwerp kiest, kun je vaststellen hoeveel oefeningen de studenten moeten oplossen en de punten per oefening.

Zodra je tevreden bent met je opdracht, kun je deze publiceren naar de Resource Library en toewijzen aan klassen indien nodig.

Het werk van studenten beoordelen

Net als bij partituuropdrachten op Flat for Education, kun je het werk van je studenten bekijken zodra ze aan je opdrachten beginnen. De werkbladoefeningen worden automatisch beoordeeld, en je hebt de optie om handmatig cijfers vrij te geven na het beoordelen van hun werk.

Cijfers worden automatisch naar je Google Classroom-cursus of je LMS-cijferboeken gestuurd, inclusief MusicFirst, Canvas, Schoology en Moodle.

Jij en je studenten kunnen vervolgens op de oefeningen klikken om te zien wat de juiste antwoorden zijn:

Vergeet niet dat je de voortgang van je studenten kunt volgen. Bekijk ons speciale artikel om meer te leren over hoe je opdrachten en activiteiten kunt beoordelen en feedback kunt geven aan je studenten.

Resultaatanalyse

Met het nieuwste analysetabblad kun je zien hoe je klas als geheel presteert. Je hebt toegang tot het gemiddelde percentage van juiste antwoorden voor het hele werkblad. Bovendien kun je voor elke oefening zien hoeveel studenten correct hebben geantwoord en hoeveel een vraag hebben overgeslagen. Om hier toegang toe te krijgen, klik je op de specifieke werkbladopdracht waarin je geïnteresseerd bent en ga je naar het tabblad "Analyse".

Videotutorial

Voor meer informatie over hoe je werkbladopdrachten kunt gebruiken, bekijk deze videotutorial!

Deze pagina is automatisch vertaald vanuit het Engels. Bekijk de originele Engelse versie.